بازی آموزشی جراحی در اتاق عمل برای دانش آموزان

درود بر شما

کاری نو از واحد بهداشت محیط بهارستان

بله ..! باز هم نوآوری در فضای مجازی

پس از ارائه بازی های آنلاین آموزشی در خصوص آموزش زبان انگلیسی برای کودکان و دانش آموزان این بار بازی های آموزشی در خصوص عمل جراحی چشم ، معده ، پوست ، دست (استخوان شکسته) ،آپاندیس و یک بازی کالبد شکافی قورباغه ارائه دادیم .

این بازی ها در فضایی شبیه به اتاق عمل انجام می شود و می توان گفت همان استرس و دقت اتاق عمل رو می طلبد ... ! و البته بسیار جالب و هیجان انگیز هست !!

امیدواریم که برای شما مفید واقع شود .

برای ورود به صفحه اصلی

بازی های آنلاین اینجا کلیک کنید .

برای ورود به صفحه

بازی های آموزش عمل جراحی برای دانش آموزان اینجا کلیک کنید .

برای ورود به صفحه

بازی های آموزش زبان انگلیسی برای کودکان اینجا کلیک کنید .

دانلود کلیپ زیبای چشم امید از علی فانی(به طه به یاسین)


نام انگلیسی : Master Emam Zaman
نام فارسی : امام زمان (عج) به طاها به یاسین به معراج احمد

خواننده: علی فانی
ژانر: مذهبی
سال انتشار : ۲۰۱۲
مدت زمان : ۵ دقیقه و ۳۱ ثانیه
حجم : ۹۸ و یا ۳۶ + ۵ مگابایت
کیفیت :  ۷۲۰P , HD 720 (بسیار عالی)
اسکرین شات: دارد
زبان : فارسی
امروز برای شما کاربران فارض نت کلیپ امام زمان (عج) که توسط جناب آقای علی فانی خوانده شده است را آماده دانلود کرده ایم. کلیپ امام زمان (عج) توسط آقای امین غلامی با تصاویر بسیار زیبای تدوین شده است. هم اکنون می توانید آهنگ و سرود به طه به یاسین امام زمان عج را با دو کیفیت به صورت صوتی و تصویری دانلود و مشاهده نمایید . امیدواریم مورد رضایت شما عزیزان واقع شود . ما را از دعای خیرتان بی نصیب ننمایید .
 

   ( برای مشاهده در ابعاد بزرگ بر روی تصویر کلیک نمایید )

دانلود کلیپ امام زمان (عج)   علی فانی   به طاها به یاسین   صوتی و تصویری



ادامه نوشته

روانشناسی امضا و دست خط

امضای شما شبیه امضای کدام شخصیت است؟
امروزه، دانش چنان پیشرفتی داشته که علوم روز اثبات نموده که دیگر، تنها وجه تمایز انسان‌ها، چهر‌ه و اثر انگشت نیست و نشانه‌های دیگری نیز وجود دارد که آدمی را از دیگر موجودات زنده و حتی غیرزنده ی الکترونیکی مانند ربات ها، متمایز می سازد.

آیا می دانید که دستخط هر فردی، اسرار نهفته ای را در مورد شخصیت او آشکار می کند. 
از گرافولوژی چه می دانید؟
راستی!
دستخط شما، درباره شما چه می گوید؟

همین حالا، یک ورق کاغذ خط دار بردارید و جمله زیر را بنویسید و امضا کنید؛
"زندگی حس غریبی است که یک مرغ مهاجر دارد."
به نوشته خود توجه کنید.
چگونه حروف "س" و "ی" را نوشته اید، آیا به صورت قوس دار است یا دندانه دار؟
کلا عمودی می نویسید یا افقی؟
آیا شما پزشک هستید؟
نه!؟!
هنرمند هستید آیا؟
دقت کنید ببینید که جهت دستخط شما به کدام سمت مایل است؟
در کاغذهای خط دار، آیا بالای خط می نویسید یا پراکنده و به هم ریخته و کج و معوج و نامرتب؟
پررنگ می نویسید یا کم رنگ؟
هر روز، وقتی که قلم به دست می گیرید و نیز زمانی که می خواهید نوشتن را برای آن روز، کنار بگذارید، حتما سه بار بنویسید؛
من آدم خوش خطی هستم.

شکسته می نویسید یا باز باز و فاصله دار؟
میانه ی شما با حاشیه های کاغذ چطور است؟

آیا گمان می برید که امضای شما با شخصیت تان مرتبط است؟

اگر دوست دارید پاسخ برخی از این پرسش ها و نکته ها و موضوع های جالب و خواندنی و سرگرم کننده را بدانید، فایل پی.دی.اف شده ی پاورپوینت خط و شخصیت زیر را که توسط "جمیله تاجگر" تهیه و تدوین شده است، ببینید.pdf

یادآوری: شاید بهتر باشد که این تذکر داده شود که آنچه در این خصوص می خوانیم صرفا یک تجربه و برداشتی شخصی از دانش روز موضوع "خط و شخصیت" است.
حال، شما کامنت بگذارید و بفرمایید که امضای شما شبیه امضای کدام شخصیت است؟


منبع : خبر آنلاین

آلودگی برنج های وارداتی محرز شد !

این اولین باری نیست که دولت اقدام به واردات محصولات بی‌کیفیت می‌کند. در سال 89 هم واردات برنج‌های آلوده صورت گرفت.

یک عضو کمیسیون بهداشت مجلس شورای اسلامی طی یادداشتی در مورد برنجهای وارداتی، آلودگی این برنج‌ها را حتمی اعلام کرد. 

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی محلات شهر تهران"پامنیوز"، متن یادداشت حسن تامینی که خبرآنلاین آن را منتشر کرده به شرح زیر است:

«چندی پیش خبری مبنی بر آلودگی برنج وارداتی به کمیسیون بهداشت مجلس رسید. اعضای کمیسیون متوجه شدند که دولت دوباره اقدام به واردات اقلام آلوده به کشور کرده است. متعاقب این خبر اعضای کمیسیون به همراه نمایندگان مجلس اقدام به بررسی موضوع کردند. در بررسی‌های انجام شده به این نتیجه رسیدیم که موضوع ورود برنج‌های آلوده هندی به کشور بسیار جدی است. این موضوع را به وزارت بهداشت و جهاد کشاورزی تذکر دادیم اما مسئولان این وزارتخانه تاکنون اقدامی انجام نداده‌اند و هم‌اکنون این برنج‌ها در بازار به فروش می‌رسند.

این اولین باری نیست که دولت اقدام به واردات محصولات بی‌کیفیت می‌کند. در سال 89 هم واردات برنج‌های آلوده صورت گرفت و مجلس با اطلاع‌رسانی به مردم و همچنین تذکر به وزارت بهداشت و جهاد کشاورزی از ورود محصولات وارداتی بی‌کیفیت جلوگیری کرد. همچنین صدا و سیما از تبلیغ برنج‌های آلوده خودداری کرد اما دوباره شاهدیم که برنج‌های آلوده از هند و پاکستان وارد کشور شده و در بازار به فروش می‌رسد.

متاسفانه در گزارش‌های مجلس به این نتیجه رسیده‌ایم که مافیای برنج اجازه نمی‌دهد برنج سالم به کشور وارد شود. واردات برنج برای برخی از آقایان سود بالایی دارد. آنها برنج درجه سه را از کشورهای پاکستان و هند خریداری کرده و در ایران با قیمت بالاتر به مردم می‌فروشند. دولت هم در مقابل این افراد سکوت کرده است. این موضوع به صنعت کشاورزی و برنج‌کاری ایران را هم لطمه وارد می‌کند. بسیاری از کشاورزان دیگر علاقه‌ای به کشت برنج ندارند. نکته قابل‌ توجه این است که وزارت بهداشت در گزارش‌هایی که به گمرک داده است سلامت همه این برنج‌ها را تایید کرده اما به هر حال این قضیه روشن است که وزارت بهداشت در این مورد کوتاهی کرده و باید در این مورد پاسخگو باشد.

با این حال در سال 90 مجلس شورای اسلامی استاندارد برنج‌های وارداتی را مورد توجه قرار داد. به علت آنکه استانداردهای لازم برای سنجش این برنج‌ها در کشور وجود نداشت ما بررسی لازم را انجام دادیم و متوجه شدیم این برنج‌ها به کشور چین هم وارد می‌شود و بر اساس استانداردهای چین به این نتیجه رسیدیم که برنج‌های وارداتی به کشور، آلوده است. در آن زمان موسسه استاندارد، آلودگی هشت نوع برنج وارداتی به سرب را تشخیص داد. آنچه به طور غیر رسمی در این خصوص مطرح شده است، آلوده بودن این برنج‌ها به ماده شیمیایی «فنول» است که به شدت سرطان‌زاست. ضمن آنکه موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی نیز به عنوان اصلی‌ترین و مهم‌ترین مرجعی که در این زمینه می‌تواند اظهارنظر کند، نسبت به آلودگی شیمیایی این برنج‌ها هشدار داده است.

به‌طور معمول در دنیا ارقام جدید برنج پس از طی مراحل مختلف آزمایش می‌شود و اثبات نتایج آن به ثبت می‌رسد اما برنج‌های وارداتی دانه‌بلند از سوی هیچ مرجعی به ثبت نرسیده و به همین جهت ساختار آنها کاملا ناشناخته است و با توجه به شواهد موجود به نظر می‌رسد مراکز دیگر از جمله وزارت بهداشت باید در این زمینه وارد عمل شوند. نکته تاسف‌بارتر اینکه بررسی‌های ما نشان داده این نوع برنج در خود کشور هندوستان مصرف نمی‌شود و به کشورهای اروپا نیز راه پیدا نمی‌کند که علت آن در دست بررسی است.»

"بیماریهای ناشی از گرما و سرما"

بيماريهاي شايع ناشي از کار

۱ - بيماري هاي ناشي از تأثير گرما بر بدن

الف - گرمازدگي : در گرمازدگي ، کارگر دچار کمبود آب و املاح مي شود و رنگ صورتش پريده و فشارخونش پائين مي آيد و نبض کند و ضعيف مي شود . شروع گرمازدگي ناگهاني است که در آن پوست بدن بسيار گرم و خشک مي شود . در گرمازدگي شديد کارگر ممکن است به علت اختلال در مرکز تنظيم حرارت بدن دچار شوک گرمائي شود .

ب - گرفتگي ( کرامپ عضلاني ) : در اين حالت ابتدا کارگر دچار سردرد و سرگيجه مي شود و شروع درد و گرفتگي عضلات ناگهاني است ودردهاي شديد ، بيشتر در عضلات دست و بازو و سپس در پا و شکم ديده مي شود . علت اصلي اين عارضه از دست رفتن آب و املاح بدن است .

ج - اختلال عصبي - رواني : گرماي زياد محيط کار مي تواند باعث تحريک پذيري ، بي حوصلگي و بي علاقگي نسبت به کار شود .

د - عوارض پوستي : کارگراني که در محيط هاي گرم و مرطوب کار مي کنند به علت اختلال در کار غدد مترشحه عروق پوست دچار ضايعات پوستي به صورت بثورات قرمز رنگ و خارش دار مي شوند .

مشاغلي که کارگران آن بيشتر در معرض خطر گرما و رطوبت هستند عبارتند از :

کشاورزان ، نانواها ، چوپانان ، ماهيگيران ، کارگران ساختماني ، صنايع ذوب آهن ، کوره ها و ...

راههاي پيشگيري :
استفاده از کلاههاي حصيري در محيط هاي باز
پوشيدن لباس گشاد از جنس پنبه و کتان با رنگ روشن
خوردن مايعات خنک براي جبران نمک از دست رفته
رعايت ساعات کار و استراحت
عدم فعاليت بيش از حد توان فرد


۲ - بيماريهاي ناشي از سرما

الف - عوارض ناشي از حساسيت نسبت به سرما
کهير ناشي از سرما که معمولاً با بثورات  ، خارش ،‌ ورم و مورمورشدن عضو همراه است . همچنين شخص حساس ممکن است دچار اريتم ( قرمزي ) ناشي از سرما شود که علائم آن سرخ شدن پوست ، درد و پيدايش عروق و گرفتگي ( اسپاسم ) عضو است .

ب - عوارض ناشي از سرمازدگي :

در سرمازدگي دو حالت ديده مي شود : سرمازدگي بدون اغما و سرمازدگي با اغما
در سرمازدگي بدون اغما شخص معمولاً دچار لرز شديد ،‌ درد شديد عضلاني بخصوص در ناحيه پشت گردن مي شود . فشارخون بالا مي رود و مشکلات ريوي افزايش پيدا مي کند .
در سرمازدگي با اغما معمولا شخص بيهوش و بيحرکت مي ماند و بدن او سفت مي شود . مشاغلي که کارگران آن در معرض خطر سرما قرار دارند ، عبارتند از : کشاورزان ، دامپروران ، جنگل بانان ، کارگران ساختماني ، کارگران سردخانه ها ، کارگران جاده سازي و تعميرکاران مخابرات و برق .

راههاي پيشگيري :
استفاده از لباسهاي گرم و مناسب ( کفش ، کلاه ، دستکش )
کارکردن همراه با فواصل استراحت در محيط گرم
صرف غذا در محيط گرم واستفاده از غذا و آشاميدني هاي گرم
استفاده از تسهيلات و امکاناتي مانند چادرهاي مخصوص و گرم .

 

حقوق شهروندان تهرانی

 شهروندی از جمله مفاهیم نو پدیدی است که به طور ویژه‌ای به برابری و عدالت توجه دارد و در نظریات اجتماعی، سیاسی و حقوقی جایگاه ویژه‌ای پیدا کرده است.

مقوله شهروندی وقتی تحقق می‌یابد که همه افراد یک جامعه از کلیه حقوق مدنی و سیاسی برخوردار باشند و همچنین به فرصت‌های مورد نظر زندگی از حیث اقتصادی و اجتماعی دسترسی آسان داشته باشند.

به گزارش وبسایت مرکز مدافعان حقوق بشر؛ در چند سال اخیر گام های فراوانی برای تحقق حقوق شهروندی برداشته شده که در ادامه به برخی موارد آن میپردازیم:

  1. یکی از اصلی ترین نیازهای هر شهروندی در یک کلانشهری مانند تهران قطعا مقوله ایست به نام امنیت.چنانچه در ماده ۳ اعلامیه جهانی حقوق بشر آمده است: هر کس حق دارد از زندگی و آزادی و امنیت شخص خویش برخوردار باشد.در این زمینه توسعه آتش نشانیها و کلانتریها و همچنین تعدد وجود مراکز هلا احمر برای کمک رسانی به موقع به امور غیر متقربه در دستور کار قرار گرفته است.هم چنین لوایحی مثل محدویت استفاده از سلاحهای سرد و پیشگیری قبل از وقوع جرم و اختلال در حال ابلاغ و تصویب است.
  2. توسعه فضاهای فرهنگی و هنری که از میان آن میتوان به تاسیس کتبخانه ها و سالنهای نقد کتاب و احداث باغ کتاب و گالریهای هنری،ساخت و ساز مساجد و ایجاد فرهنگسراهای متعدد که دارای کلاسهای آموزشی انواع هنرها مانند گلیم بافی،هنرهای تجسمی و عکاسی و سفالگری و کارهای گرافیکی و در مجموع باغ هنر اشاره کرد.همگی این امور به منزله گامهایی محکم برای تحقق ماده ۲۷ اعلامیه حقوق بشر است که در آن آمده است: هر کس حق دارد آزادانه در زندگانی فرهنگی اجتماع شرکت جوید و از اقسام هنرها استفاده کند.(لازم به ذکر است که طبق میثاق نامه فرهنگی اجتماعی دولتها باید ترویج بناهای علمی و فرهنگی را در دستور کار خود قرار دهند چرا که حق مشارکت در زندگی فرهنگی برای هر انسانی امری شناخته شده است.)
  3. استفاده بهینه از اوقات فراغت کودکان که در قالب کلاسهای فرهنگی ورزشی و اجتماعی انجام میشود.این کلاسها که غالبا در مدارس و فرهنگسراها و همچنین مهدکودکها دایر میشود علاوه بر شکوفایی استعدادهای فردی،به حوزه افزایش مهارتهای زندگی اجتماعی و آشنایی با حقوق خانواده توجه میشود و این امر علاوه بر کاهش رشد تخلفات دانش آموزی رعایت اصل ۲ اعلامیه جهانی حقوق کودک است که: کودک باید از حمایت ویژه برخوردار شود و امکانات و وسایل ضروری برای پرورش بدنی، فکری، اخلاقی و اجتماعی وی به نحوی سالم و طبیعی و در محیطی آزاد و محترم توسط قانون یا مراجع ذیربط در اختیار وی قرار گیرد. هم چنین با برگزاری این نوع از برنامه ها آماده سازی کودک برای داشتن شخصیتی مفید در جامعه کلید میخورد.
  4. بند ۲۰ ماده ۵۵ قانون شهرداری جلوگیری از ایجاد و تاسیسی همه اماکن که به نحوی از انحا موجب بروز مزاحمت و مخالف اصول بهداشت و  در راستای تخریب محیط زیست است را از وطایف شهرداریها میداند،در راستای تحقق این قانون میتوان به انتقال زندانها از مرکز شهر مثل زندان قصر و همچنین جلوگیری از تاسیس کارخانجاتی که آلودگی صوتی دارند اشاره کرد.همهگی این امور به معنای اجرای ماده ۱۲ میثاق نامه حقوق فرهنگی اجتماعی است که در آن آمده است: دولتهای عضو این میثاق حق هر فرد را برای دستیابی و برخورداری از بالاترین وضعیت سلامت جسمی و روحی، برسمیت می شناسند. بهبود تمام جوانب بهداشت محیط (زیست) و بهداشت صنعتی  باید مورد توجه ویژه قرار بگیرد.
  5. ۵٫     حقوق شهروندی ابعاد مختلفی دارد که شامل موارد سیاسی، مدنی، قضایی است.در این بین زندانیانی که اوقات خود را مجبور به گذران در زندانها هستند،باید مورد توجه ویژه قرار بگیریند،چرا که نظام ندامتگاه باید متضمن برخوردی انسانی با همه افراد تحت پوشش خود و روشهای مناسب تربیتی برای آماده سازی افراد برای ورود مجدد به جامعه است.به ذرث قاطع میتوان گفت که آموزش مهارت‌های زندگی کتابخوانی و فعالیت‌های قرآن‌محور برای تقویت باورهای معنوی در حال اجرا است. به این موارد باید توسعه تربیت بدنی و ورزش را هم اضافه کرد که محرک خوبی برای آماده سازی افراد برای انجام فعالیتهای فوق است.


منبع : مرکز مدافعان حقوق بشر

فیلم تخم گزاری سوسری و خروج نمف های جوان

دانلود فیلم آموزشی در خصوص تخم گزاری سوسری ها (سوسک حمام) و خروج نمفها از داخل تخم

برای دانلود فیلم ویدئو Video آموزشی اینجا کلیک کنید .



شناخت موش‌ها و روش مبارزه با آنها

مقدمه

   موش‌ها این حیوانات باهوش که شرح قهرمانی‌های آنها در داستانها و فیلم‌های کودکان فراوان آمده است، در عین حال موجوداتی هستند که وجودشان بشر را به وحشت می‌اندازد، وحشت از بیماری و خسارت اقتصادی شاید تصور این مطلب که ما از پس مانده مواد غذایی موش‌ها  تغذیه می‌کنیم برایمان مشکل باشد اما با مشاهده آمارهای موجود باید به این حقیقت اذعان نمود در نظر بگیرید که این حیوان به راحتی از بذری که در زمین پاشیده می‌شود تا ریشه، برگ، میوه، دانه و محصولات داخل انبار و مواد غذایی موجود در خانه و غذای پخته شده را می‌خورد و نابودمی‌کند حتی از پس مانده مواد غذایی موجود در زباله‌ها نیز روگردان نیست و مهم‌تر آن که به جای خوردن همه مواد غذایی مقداری از آن را خورده و بقیه را که باقی می‌گذارد قابل مصرف نیست در حقیقت اتلاف غذایی توسط این حیوان بیش از مقداری است که می‌خورد.

انواع موش

      1-    موش خانگی

      2-    موش قهوه‌ای

3ـ    موش سیاه

عادات و رفتار

   بطور کلی موش‌ها به محیط‌های ساکت  و تاریک که حرارت معین و ثابت و همچنین رطوبت نسبی داشته باشند علاقه‌مند هستند .

   موش‌های بزرگ معمولاً لانه خود را در محیط‌ های ...

ادامه نوشته

آموزش چرخه آب برای کودکان_water cycle for kids

انیمیشن زیبای آموزش چرخه آب برای کودکان و دانش آموزان

Animation of the water cycle for children's education

برای دانلود این فایل ویدئو video اینجا کلیک کنید .Download.



The Water Cycle

This educational video will help kids understand the water cycle. The video explains how sun's energy drives the continuous movement of water on Earth. The sun's energy evaporates the water stored in seas, lakes and rivers, which later condense as clouds. The clouds again release this stored water in the form of rain. Through this video, kids can understand terms like evaporation, condensation, surface runoff etc.

سوسری ها (سوسک حمام)و روش مبارزه با آنها

حشراتی به رنگ قهوه ای بلوطی یا سیاه رنگ هستند، طول آنها 5-1 سانتیمتر، جلد براق و سخت دارند، سرکوچک و دارای 1 جفت آنتن بلند و نخی شکل ، قطعات دهانی جونده است، بنابراین قادر به خونخواری نیستند، دارای 2 جفت بال میباشند، بالهای جلوئی ضخیم و چرم مانند و بالهای عقبی غشائی است . سوسریها توسط بالهای عقبی پرواز کوتاه میکنند، پاها مشخص و شکم در بعضی از گونه ها تماماً و در تعدادی دیگر قسمتی از آنها توسط بال پوشیده شده است .

سوسریها همه چیز خوارند و از کاغذ ، پارچه های آهار دار ، خون خشک شده ، مدفوع ، حشرات مرده  ، پس مانده غذای انسان و هر ماده آلی تغذیه میکنند . سوسریها علاقه وافری به گرما دارند و روزها پشت رادیاتورها ، لوله های آب گرم ، چاههای  فاضلاب ، مجاری فاضلاب ، داخل تنه ها ، زیر تختخواب ، پشت و داخل اجاق خوراک پزی ، یخچال و … یافت می شوند و شبها برای تغذیه از پناهگاههای خود خارج می شوند. وجود سوسری ها در یک محل، نشانگر پائین بودن سطح بهداشت آن جامعه می باشد . سوسریها بطور مکانیکی بسیاری از عوامل بیماری زا را به انسان منتقل میکنند مانند انواع تک یاخته ها ، باکتریها ، نماتدها ، ویروسها به علاوه سوسریها موادی سیاه رنگ و روغنی از خود ترشح میکنند که میتواند ایجاد آلرژی نماید.

 

سوسری شرقی

مبارزه

1-مبارزه مکانیکی و محیطی

- رعایت نظافت

- باقی نگذاردن ظروف نشسته درآشپزخانه ها

- جمع آوری خرده های نان و مواد غذائی در آشپزخانه ها

- بستن درب ظروف غذا

- بستن درب ظروف زباله ها یا کیسه های زباله-جمع آوری- دفن بهداشتی زباله

- تعویض دربهای فرسوده و چهارچوب های آنها

- مسدود نمودن چاههای فاضلاب و دهانه آنها با توری های فلزی

- مسدود نمودن هواکش ها با توری فلزی

- نصب توری بر روی دربها و پنجره ها

2- مبارزه شیمیائی

-         سمپاشی و گردپاشی اماکن داخل منازل مانند :

داخل قفسه ها – کمد لباسها ، جالباسی ، زیر ظرفشوئی ، اجاق خوراک پزی ، یخچال و ظروف زباله ، چاههای فضلاب

-   طعمه گذاری با استفاده از اسیدبوریک و یا طعمه هائی که از مواد چربی و یک حشره کشی بهداشتی تشکیل شده باشد.

توجه :

-   هنگام سمپاشی کلیه ظروف و مواد غذائی از قفسه ها خارج شوند و روی آنها پوشانده شود.

-   کلیه قسمتهای آشپزخانه ، دستشوئی ها و حمام، سمپاشی شود.

-   هنگام سمپاشی افراد سالخورده ، نوزادان ، کودکان و افراد بیمار از محل خارج شوند

-  برای سمپاشی حتماً باید از سموم بهداشتی و سمومی استفاده شود که سوسریها نسبت به آن مقاوم نشده باشند

-   در موقع سمپاشی اجاق خوراکپزی خاموش شود